Behavioural optometry

L'optométrie comportementale est un domaine de l'optométrie qui se concentre sur la façon dont les compétences visuelles interagissent avec le comportement et l'apprentissage. Ses partisans affirment que l'optométrie comportementale peut améliorer divers problèmes visuels et de développement chez les enfants autistes, tels que le contrôle des mouvements oculaires, la perception visuelle et la coordination œil-main. Cependant, les preuves scientifiques de l'efficacité de l'optométrie comportementale dans le traitement des symptômes liés à l'autisme sont limitées. Il existe peu de recherches scientifiques évaluant spécifiquement l'efficacité de l'optométrie comportementale pour l'autisme. La majorité des études sur l'optométrie comportementale se concentrent sur les problèmes généraux de traitement visuel ou les difficultés d'apprentissage, et non sur l'autisme. La plupart des arguments en faveur de l'optométrie comportementale dans l'autisme proviennent d'études de cas ou de rapports anecdotiques, dans lesquels les parents ou les praticiens font état d'une amélioration du comportement ou de l'apprentissage. La thérapie visuelle implique souvent de multiples séances sur une longue période, ce qui peut être coûteux pour les familles. L'engagement financier et temporel peut ne pas être justifié étant donné le peu de preuves de son efficacité dans l'autisme.