Developmental Social Pragmatic model

Le modèle développemental social et pragmatique (DSP) est une approche d'intervention qui se concentre sur le soutien de la communication et des compétences sociales chez les enfants autistes par le biais d'interactions naturalistes et basées sur la relation. Le modèle DSP met l'accent sur le fait de suivre l'enfant, de s'engager dans des échanges sociaux significatifs et d'encourager la communication spontanée. Cette approche est ancrée dans la psychologie du développement et vise à développer les compétences en matière d'interaction sociale, d'attention conjointe et de jeu en favorisant des relations chaleureuses et réceptives. Cependant, la DSP ne bénéficie pas de la validation empirique étendue de l'ABA, mais a montré des résultats prometteurs en renforçant la motivation intrinsèque de l'enfant pour l'engagement social.