Autherapies | Evidence-based therapies

Mètode Kaufman

...

El Mètode Kaufman, també conegut com el Programa Son-Rise, és un enfocament terapèutic alternatiu desenvolupat per Barry Neil Kaufman i Samahria Lyte Kaufman als anys 70 per ajudar el seu fill Raun, diagnosticat amb autisme greu.
El Programa Son-Rise és una intervenció educativa i terapèutica per a l’autisme basada en principis d’amor incondicional, acceptació i una metodologia centrada en el nen. El seu objectiu principal és construir relacions i habilitats comunicatives a través del joc i la interacció social.
El programa posa èmfasi en seguir el ritme del nen, unir-se a les seves activitats i utilitzar els seus interessos com a base per a l’aprenentatge i la interacció. Es defensa la creació d’un espai segur i lliure de distraccions (anomenat “sala de joc”) on el nen se senti còmode i implicat.
Tant els professionals com els pares són encoratjats a acceptar i abraçar els comportaments i característiques del nen sense judicis. Quan el nen mostra comportaments repetitius o d’autoestimulació (stimming), els cuidadors són animats a participar-hi per fomentar la connexió i la confiança.
Les activitats i les interaccions es dissenyen per ser altament motivadores, fent servir els interessos del nen per estimular la comunicació i la participació social. El programa valora la flexibilitat i espontaneïtat en la resposta a les accions del nen, afavorint una interacció natural i agradable.
Els pares són considerats els principals facilitadors del desenvolupament del seu fill i estan molt involucrats en la implementació del programa.
Cal destacar que el Programa Son-Rise no ha estat estudiat amb el mateix rigor científic que altres intervencions per a l’autisme, i l’evidència empírica que en sosté l’eficàcia és limitada.
Aquest programa requereix un esforç i un temps importants per part dels pares i cuidadors, fet que pot no ser viable per a totes les famílies.
Alguns professionals critiquen que tècniques com unir-se als comportaments repetitius no s’ajusten a pràctiques basades en l’evidència, que busquen reduir aquests comportaments.

Referències

Promoting child-initiated social-communication in children with autism: Son-Rise Program intervention effects

Enllaços

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0021992413000518


Previous


Next